科学的真谛不仅促使事物发展，还可以还原事物的本质。医学发展也是如此，从解剖学、生物学、直至目前的DNA基因的研究，就是科学还原事物本质的一个最好范例。最近，牛津大学科学家研究的一项研究课题，再次引起广泛
犯罪基因
有关犯罪基因的研究，早在就由美国科学家开始研究。美国遗传学家雅各布什对一些男性罪犯的性染色体做了一些研究之后提出，具有XYY染色体的人，具有更多的犯罪和暴力倾向。
人的常染色体是22对，剩下的一对是性染色体。男性的性染色体是XY，而女性的性染色体是XX。但是由于种种原因，有的男性的性染色体并非都是XY，而是多了一个Y染色体。一个人如果有这多出的一条Y染色体，就易于发生暴力犯罪。
XYY基因是一个坏基因，即“犯罪基因”。这种基因表现在人身上具有一定的特征，即身材高、行为异常和轻度智力障碍。雅各布什对名男性罪犯研究时发现，这些人中有6.1%的人染色体异常，其中3.6%的人比正常男性多出了一个Y染色体。在普通人群中XYY染色体的出现率仅为1‰，但在监狱中的男性罪犯的XYY染色体检出率却高达20%。
性染色体多个Y意味着什么？
人体的精妙之处在于，进化的如此精良而又恰到好处。而有些人在他的染色体中多出一个Y，这将意味着什么？国外统计数字表示，“XYY”综合征患者中刑事犯罪率较正常人高达十几倍。据说，希特勒和泰森的染色体就是“XYY”，呈现出偏执型的性格，此类人也相当危险。还有一种说法，“Y”被认为是犯罪基因，往往这种人脾气暴躁，特别容易犯罪。
多余的“Y”染色体是由于精细胞生成过程，染色体的分离失误所致，即精细胞有丝分裂时出现不分离，形成“XYY”精原细胞或可能在减数分裂II期时出现Y染色体不分离，从而多了一个“Y”。
湖南省妇幼保健院遗传研究室留美博士胡浩称，由于是男性，多了一条与男性有关的染色体，他们就太男性化了，雄性激素较多，个体易于兴奋，易感到欲望不满足，厌学，自我克制力差，易产生攻击性行为。此外，对生育能力也有不同程度的影响，也可能没有后代，50%的“XYY”男性后代也将是“XYY”。
犯罪基因的不同说法
基因因素虽然存在，但肯定不是绝对的。就好比我们都听说过，一家人都携带某个基因，有些人会发病有些人却不会，这就是环境因素、生活方式的影响。这点在人格形成和犯罪行为方面也是一样的。
医院儿童心理中心专家柯晓燕教授说，其实神经学和心理学界也发现，即便同样都存在基因变异，却不是每个人都会走上人格障碍甚至犯罪道路，还是有很多人健康成长，平安幸福地度过一生。他们中一些人顶多只是性格有点冲动，有些争强好胜，却不会出现伤害他人的过激行为。
只有接受不良教育的儿童在成人后才会出现极端的反社会行为，在适宜的家庭教育下的孩子并没有出现反常行为。所以科学家们推测，良好的家庭教育环境，可以降低这些不良影响。
如果孩子是XYY家长怎么办？
如果，出生后孩子的基因型检查一旦确定为“XYY”，家长一定要引起足够重视，在孩子的成长环境中，给予较好的生活环境进行纠正和引导。
比如构建和谐的亲子关系，通过对孩子的情绪
现代遗传学提示：人的遗传信息是由DNA所携带，DNA序列不同，决定人们个子高矮、肤色和体质的不同，还决定智力和潜在天赋等。人的DNA序列约有30亿个核苷酸，DNA测序已经完成，待功能基因全部破译之后，测定智力将会十分容易。能否找到一种简捷的方法提前破译人类智力奥秘？北京市东方科奥人类智力潜能研究所（原武汉大学东方智力研究测试中心）主任翟桂鋆在“有诸内必形诸外”传统中医理论和现代全息理论指导下，经三十多年艰辛探索，认为DNA序列和脑结构不同，必定会在人的体表以不同的终端密码显示，且易在头发、耳朵，特别在手纹显示。手纹是基因的外部表现，研究手纹就等于研究基因。世界上绝对没有二人的手纹相同（相同的概率为亿分之一，又一说为百万的七次幂分之一），也绝没有二人的基因相同，故可以说手纹就是基因和脑结构的外部显现。手纹排列有序，和智力有着精确的对应关系，并且为多基因遗传，在多基因中有一主导基因在起决定作用。只要识译手纹智力遗传密码，代入DNA指纹智力参数公式即可计算出人的智力高低、智力类型、艺术体育天赋、能力特长、性格特质等。
为什么有的人语文一般而数学优秀？有的人则是语文优秀而数学非常差？为什么有的人小学数学成绩好，到初中二年级（有的是高中二年级）后数学成绩直线下降？这就是智力遗传基因在起作用。据统计，高考失败者，有80%是选错文理科所致。经翟氏遗传智力测量后能使这一问题得以避免。此项技术的研究成功，对传统教育观念和智力观念将产生强烈冲击并将建立相应的科学教育新体制。翟氏遗传智力测量必将成为21世纪智力测量的主流，也必将成为21世纪每个学生的必需。
您的孩子适合学什么?
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翟氏遗传智力测量是北京市东方科奥人类智力潜能研究所（原武汉大学东方智力研究测试中心）主任翟桂鋆历经近三十年研究成功，年通过科技成果鉴定（豫科院成字号），年4月通过了由中国遗传学会、中国心理学会和中国医促会妇儿医疗保健专业委员会共同组织的国家级专家论证，年7月7日科技部科技促进会论证此研究对教育改革意义重大，具有向诺贝尔奖冲刺的潜力。
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北大附属实验学校脑科学与教育技术研究院
武汉大学東方智力研究測试中心
北京市东方科奥人类智力潜能研究所
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