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[2] 刘缘*,论如何将实践性教学融入小学语文锞堂【J】 中国科教创新导刊,2010(15) 《关于苏教版小学语文教学方法的探讨》出自:范文先生
40、在生命的长河中,有顺境,也有逆境;有成功的喜悦,也有失败的苦涩。通向成功的道路,绝不会是一帆风顺的,它曲折崎岖,荆棘丛生,甚至巨石断崖阻隔。这时,我们就需要以自信作为我们精神的支柱。否则,探求的步伐就会迷失,成功也将和我们无缘。